EQUIPE DO CONEXÕES DE SABERES PARTICIPA DE SEMINÁRIO REGIONAL DO PROGRAMA

Uma equipe do Conexões de Saberes UFRN participará de 28 a 31 de agosto do I Seminário Regional Nordeste do Programa (I SERNECS). O evento acontecerá em Recife na UFRPE e na UFPE e reunirá conexistas de todos as Instituições Federais de Ensino Superior da região. A programação tem abertura prevista para a quinta-feira (28) seguida por uma apresentação cultural. Na sexta-feira (29) acontecerão as conferências: Políticas públicas de democratização da educação pública: Qual o papel do Conexões de Saberes?; Gestão do Programa e suas realidades; A relação entre o Programa Escola Aberta e Conexões de Saberes: contextos e perspectivas. No sábado (30) estão previstas a articulação de Grupos de Trabalho e início da apresentação das experiências e dos artigos dos conexistas, em pôsteres e comunicação oral. No domingo (31) continuarão as apresentações, além do encontro do Fórum de Estudantes de Origem Popular e da reunião das coordenações do Conexões de Saberes. O SERNECS promoverá ainda, durante o sábado e o domingo, a exposição e feira cultural do Conexões de Saberes, Escola Aberta e Comunidades.

CONEXÕES DE SABERES REALIZA SEMINÁRIO LOCAL NA UFRN

O Programa Conexões de Saberes realiza seu terceiro seminário local na UFRN. Completando dois anos de atuação na universidade e em diversas comunidades populares, o programa abordará o tema "Ações Afirmativas na Universidade Pública: Desafios e Possibilidades". O evento será realizado nos dia 26 e 27 de junho e as inscrições (gratuitas) podem ser feitas na sala do Programa, localizada no Setor de aulas teóricas II, bloco H, 2º piso, no Campus Universitário.

No primeiro dia, no auditório da Bibioteca Central Zila Mamede, a partir das 19 horas, acontecerá a abertura oficial com a presença do reitor, pró-reitor de Extensão, representante dos estudantes entre outras autoridades, em seguida será exibido um filme com depoimentos dos 25 primeiros bolsistas. Logo após, uma mesa redonda discutirá o tema do seminário, com o Professor Jorge Luiz Barbosa, da Executiva Nacional do Programa Conexões de Saberes, e a Professora Ilza Araújo Leão de Andrade, do Núcleo de Políticas Públicas da UFRN.

No segundo dia, no auditório B do Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, a partir das 14 horas, estudantes, professores e o secretario de assuntos estudantis, Ranke dos Santos Silva, e a Pró-Reitora de Graduação da UFRN, Virginia Maria Dantas de Araújo, discutirão o acesso e a permanência de estudantes de origem popular na universidade pública.

O objetivo do seminário, de acordo com a professora Iris Maria de Oliveira, coordenadora local do programa, é ampliar o debate e fazer proposições em torno de políticas de ações afirmativas na UFRN, contribuir com o esforço do Programa em nível nacional para a construção de uma agenda propositiva em torno dessa questão. O seminário pretende ainda divulgar ações realizadas e os resultados alcançados em nossa universidade sendo também uma oportunidade para o aluno, que se interessa em participar do programa, possa conhecê-lo um pouco mais.

A coordenadora diz ainda que “ao fazer a discussão sobre ações afirmativas e condições de permanência com qualidade, o seminário é uma oportunidade para se propor alternativas para efetivação de uma política de assistência estudantil na UFRN de caráter universal e enquanto direito. Uma assistência estudantil que responda as necessidades do conjunto dos alunos da instituição.”

A UFRN, através da Pró-Reitoria de Extensão (PROEX) é uma das 33 IFES que executa o Programa Conexões de Saberes. Um programa do Governo Federal, vinculado a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (SECAD) do MEC, destinado a fortalecer o protagonismo de estudantes de origem popular em atividades acadêmicas. O programa contribui, para a permanência, com sucesso, dos estudantes universitários de origem popular, tanto do ponto de vista das condições materiais quanto do ponto de vista acadêmico, oferecendo orientação para a pesquisa e a extensão, estimulando a produção intelectual e a reflexão sobre a vida universitária, de modo a fortalecer sua auto-estima e seus vínculos com as comunidades de origem.

Uma interessante atividade é a Oficina de Produção Textual, em que os bolsistas escrevem sua trajetória até ingressarem na universidade. Os relatos serão lançados nacionalmente na coleção de livros intitulada Caminhadas. Os estudantes se dividem ainda em grupos temáticos que pesquisam e discutem diversos temas. O resultado são artigos científicoa a serem lançados também a nível nacional na coleção Grandes Temas do Conexões de Saberes.

Em 2008, após dois anos de execução do programa na UFRN estão sendo desenvolvidos diversos projetos em comunidades populares: cursinho pré-vestibular na Redinha, em Natal; Projeto com diversas atividades realizadas com a comunidade Aracati, em Touros; além da parceria com a ONG Visão Mundial no Bairro Felipe Camarão e com outras diversas comunidades e instituições. O Conexões de Saberes reúne atualmente 32 bolsistas de diferentes cursos de graduação da UFRN em ações formativas, de pesquisa e de extensão.

Nos próximos dias será lançado edital para seleção de 33 novos bolsistas sendo vinte e cinco para o Programa Conexões de Saberes e oito para a articulação do Programa Conexões de Saberes com o Programa Escola Aberta.

DIA DA CONEXÃO EM ARACATI

A equipe do projeto de extensão Aracati - mesma origem, novos horizontes do Programa Conexões de Saberes realizou neste domingo (8) o Dia da Conexão em Aracati. O evento marcou a despedida da primeira equipe do Conexões atuante no assentamento. Graças a uma parceria entre a UFRN e a comunidade forma desenvolvidos ao longo de quase dois anos diversas atividades que objetivaram, principálmente, estabelecer diálogos entre a universidade e a comunidade localizada no município de Touros.
Mesmo com o clima chuvoso que permaneceu durante todo o dia no assentamento, os bolsitas e populares realizaram todas as atividades planejadas. Durante a manhã forama realizadas a oficina de higiene bucal, produção de pipas e de origames (com as crianças), o jogo de futebol (com os jovens), e a oficina de beleza com cortes e arrumação de cabelos. A outra parte da equipe de bolsistas organizava a creche para a culminância das atividades à tarde.
Enquanto isso, um grupo de mulheres da comunidade preparava uma feijoada. Passava do meio quando esta foi servida em mais um momento de confraternização entre estudantes e populares.
Após o almoço, juntamente com alguns bolsistas, as crianças percorreram as ruas com muita agitação, cantando e brincando em uma espécie de trem da alegria, improvisado em um carro de um morador de lá.
À tarde foi a vez da realização da oficina de saúde, com a medição da pressão arterial e conversas sobre saúde; a oficina de inclusão digital, onde os jovens poderam aprender noções básicas para a operação e um PC; as atividades recreativas com as crianças, coordenadas por estudantes de pedagogia, que entusiamaram o público mais animado de Aracati. Continuou ainda a oficina de beleza, coordenada por Susana, moradora de Aracati. Ela classificou como muito a parceria com a UFRN e se disse muito interessada em continuar contribuindo com essa conexão.
A culminância das atividades e despedida dos bolsistas, aconteceu ao final da tarde na creche. Os estudantes agradeceram a acolhida da comunidade e falaram da importância do projeto em sua formação profissional e em seu crescimento pessoal. Destacou-se também o histórico momento, em que a universidade dialoga com as comunidades populares e vice versa, de forma participativa e respeitando as diferenças dos saberes.
Um enorme bolo finalizou o evento que muito impolgou estudantes, bolsitas do Conexões de Saberes e voluntários, e o pessoal da comunidade que participou das diversas atividades realizadas dentro do projeto desde outubro de 2006: Cursinho preparatório para o exame de seleção da Escola Agrícola de Jundiaí (quatro dos seis jovens inscritos foram aprovados); Oficina de Alfabetização; Recreação educativa e Recreação esportiva (com as crianças); Cinema em praça pública; Multirão para revitalização da creche; Aplicação de questionários para demarcar o perfil sócio-econômico da comunidade; Oficinas de saúde; além de diversas confraternizações em datas comemorativas, de acordo com os costumes dos moradores do assentamento.
Dois grupos temáticos compostos de universitários do Conexões de Saberes escreveram artigos científicos baseados nos jovens da comunidade. Sob a orientação das professoras da equipe de apoio e de formação do programa foram estruturados grupos temáticos que discutiram sobre Políticas públicas e Juventude e identidade.
A expectativa é que o projeto, que articulou-se na comunidade através do Programa de trabalho, educação e cultura no campo (PROTECC) já atuante em Aracati, deva continuar com os novos bolsistas do Conexões de Saberes.

A PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE lançará, em breve, o novo site onde poderão ser acessados, de forma rápida e prática, todas as informaçãoes acerca da Extensão na UFRN.

O novo site será organizado em cinco seções: Sobre a PROEX; Ações de Extensão; Comunicação; Documentos e Links.
Uma das novidades é o DIÁRIO DE CAMPO um novo espaço destinado a matérias sobre as ações de extensão em desenvolvimento (para o qual o conteúdo deste blog será transferido); Além do EXTENSÃO EM DEBATE local para postagem e discursão de temas ligados à Extensão; Notícias, documentos para download e muito mais estarão disponíveis.

Estamos trabalhando para que, brevente, entre no ar o novo portal da Extensão em nossa universidade com todas as novidades e tudo atualizado instataneamente.

Aguardem e confiram!
acesse www.proex.ufrn.br

Assessoria de Comunicação PROEx
comunicacaoproex@reitoria.ufrn.br
3215-3231/3215-3262

CONEXÕES DE SABERES EM ARACATI

Os estudantes do programa Conexões de Saberes estiveram mais uma vez, executando, junto com a comunidade, as ações do projeto Aracati - mesma origem, novos horizontes no PA Aracati, em Touros, neste sábado (12). Foram realizados o acompanhamento de saúde, a recreação educativa e o cinema.

No ultimo final de semana, aproveitando a preocupante situação no estado com relação à dengue, as equipes de saúde e da recreação educativa promoveram a 'caça ao mosquito'. Após uma orientação acerca da gravidade da doença, da prevenção e do combate ao mosquito, as crianças criaram cartazes com mensagens educativas. Em seguida, divididos em quatro equipes, visitaram diversas áreas da comunidade identificando e eleminado os possíveis focos do mosquito, sob a orientação das estudantes de Enfermagem, Pedagogia e Aquicultura. Ana Paula de Souza relata que a comunidade está empenhada em executar ações que resolvam as problemáticas sanitárias do assentamento "uma das grandes preocupações é com o destino do lixo". Ana Cristina Feitosa destaca a gartificação ao "vê o modo como as crianças participavam empolgadas da 'caça ao mosquito'". Ambas são estudantes de Enfermagem e desenvolvem um Acompanhamento nos domicílios e Oficinas de Saúde em Aracati.

No final da tarde, como já é de constume uma vez por mês, foi realizada a sessão de Cinema em praça pública. Realizada, dessa vez, na creche da comunidade devido o clima chuvuso, foi exibido o filme 'A Vida é Bela'.

O projeto de intervenção foi montado em Aracati em uma ação conjunta entre os estudantes e a comunidade, que apontava as problemáticas do assentamento e como a universidade poderia participar das possíveis soluções. As ações são desenvolvidas desde outubro de 2006, em parceria com Programa Trabalho, Educação e Cultura no Campo (PROTECC), que já atuava na comunidade, promovendo diversas atividades. De acordo com o professor Deusimar Freire Brasil, coordenador do PROTECC, "a comunidade já tem uma grande identidade com o grupo, a universidade já faz parte do cotidiano deles".

Cinema em Aracati: A vida é Bela

TRILHAS POTIGUARES DE VOLTA AO MUNICÍPIO DE RIO DO FOGO

Estudantes de diversos cursos da UFRN que participaram, em 2007, do Programa Trilhas Potiguares e do projeto de extensão Comunicação Potiguar em Rio do Fogo, estiveram de volta ao município no último final de semana (5 e 6).

Na tarde do sábado a equipe visitou a família que cedeu sua casa para ser a residência da personagem principal do filme 'Marília'. Nas conversas e no passeio pela pequena cidade os estudantes notaram as mudanças transcoridas e os moradores aproveitaram para desabafar sobre seus problemas. A problemática mais comentada foi a do esgoto a céu aberto que escorre pela rua e é deliberadamente jogado na praia. Aproveitaram a presença da equipe para denuciarem a falta de infra-estrutura da cidade e, de acordo com todos os que conversamos, o descaso da administração pública. um dos entrevistados chegou a se emocionar ao falar do desgoto que sentia após ter morado fora por vários anos e retornar à sua cidade natal vendo-a nesse nível de degradação.

Os estudantes esperavam realizar também a quarta edição da Feira de Artesanato de Rio do Fogo, FARF, que não foi possível devido a falta de tempo hábil para mobilização dos artesões. Essa foi uma das atividades construídas na atuação do Trilhas em Rio do Fogo, a primeira edição aconteceu com a participação dos por graduandos em turismo, história e psicologia. Nas duas outras duas FARF's a própria comunidade se articulou. Uma delas aconteceu recentemente, e segundo os discentes, essa é a provável causa da não realização dessa atividade.

Entre as atividades consolidadas aconteceu a exibição do curta metragem Marília, que lotou o pátio da Escola Estadual Lavoisier Maia por três sessões, no sábado à noite, e o Centro de Convivência de Idosos, em uma sessão extra no domingo à tarde. O filme conta a história de uma jovem moradora de Rio do Fogo que sonha ingressar na universidade, porém se ver desistimulada pelas dificuldades. Um primo volta à cidade participando do Trilhas Potiguares e trás o estímulo necessário para a concretização de seu ideal.

Segundo Bruno Marques, diretor do curta, a idéia de produzi-lo "surgiu em 2006 a partir da produção de um documentário que mostrava a atuação dos 'trilheireiros' nas comunidades. Organizamos tudo como tinha que ser, ensaiamos e tal... e filmamos tendo como plano de fundo as ações do Trilhas na comunidade". Foi uma produção feita em conjunto com os populares, os trilheiros e alunos de comunicação social que durante cinco dias estiveram na comunidade executando as filmagens. Beatriz Andrade, produtora do filme, acrescenta que foi a participação em edições anteriores do Trilhas e a reflexão gerada através da inserção nas comunidades que motivou a equipe para a produção buscando mostrar o impacto das ações de extensão nas comunidades.

Os expectadores ficaram deslumbrados ao ver seu lugar e seus conhecidos retratados na telona. O filme contou com a participação de pessoas da comunidade, tanto na produção quanto nas filmagens. Cada cena, cada pedacinho de sua realidade retratada gerava comentários e risos da comunidade, que compareceu em peso ao local do evento mesmo com o clima chuvoso. Na saída os expectadores se disseram muito satisfeitos com o curta e com a escolha da cidade para ambientação da história.

O público que lotou as quatro exibições do filme comentou ainda sobre a mensagem passada por 'Marília' acerca da importância dos estudos e da perseverança na concretização dos nossos sonhos.

Quem assistiu ao filme também pode prestigiar uma esposição fotográfica retratando as atividades na cidade em julho do ano passado, período em que os estudantes estiveram lá.

Trilhas Potiguares é um programa institucional da UFRN. Existente desde 1996 e reformulado em 2004, reuni alunos de diversos cursos da graduação e professores da UFRN que montam planos de trabalhos nos municípios que encaminham suas demandas para elaboração de projetos de intervenção.

Praça principal da cidade

Pescadores à beira-mar

Estudantes montando o cinema improvisado na E. E. Lavoisier Maia

Exibição do filme Marília

Público que prestigiou o curta filmado na comunidade

Exposição fotográfica

Criança brincando no rio

Esgoto escoado para a praia

Vista parcial da praia